花城版初中音乐试讲逐字稿13.九儿

开场白：尊敬的各位评委老师：大家好！我是报考初中音乐的XX号考生，今天我试讲的题目是《九儿》。（板书课题)下面开始我的试讲。一、导入师：同学们好，欢迎大家来到音乐课堂。师：上课前，老师想问问大家，有没有同学看过电视剧《红高粱》，或者听说过山东高密那片火红的高粱地？师：我看到有同学点头了。那你们对剧中那位敢爱敢恨的女性形象有印象吗？师：后排那位高个子的男生，请你来说说。师：嗯，你说记得一个叫“九儿”的角色，非常勇敢坚强。师：你的记忆很准确，请坐。九儿正是《红高粱》的灵魂人物，她的一生交织着深情与悲壮。今天，我们就通过一首专门为她创作的歌曲一一《九儿》，走进她的内心世界，感受那份坚韧的力量。（手势指向板书）二、教授新课(一)初步感知师：首先，请大家安静下来，我们通过多媒体完整地聆听一遍这首《九儿》。聆听时，请用心感受：歌曲带给你最强烈的情绪是什么？它的旋律有什么特点？（播放音乐)师：音乐结束了，谁愿意第一个分享你的感受？师：靠窗的这位女生，你的眼神很有感触，请你来说。师：你说旋律听起来非常高亢，有一种直冲云霄的感觉，但情绪却很悲凉，心里沉甸甸的。师：你抓住了“高亢”和“悲凉”这两个关键词，感受非常敏锐。这正是歌曲最核心的情绪基调。师：除了情绪，有同学听出歌曲在结构上可以分成明显的两部分吗？