花城版初中音乐试讲逐字稿04.春天的故事

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THE END
开场白:师:尊敬的各位评委老师,大家好!我是报考初中音乐的XX号考生。今天我试讲的题目是《春天的故事》。下面开始我的试讲。一、导入师:同学们好,欢迎大家走进今天的音乐课堂。师:上课前,老师请大家看一段影像,看完后说说你的感受。(稍作停顿)师:好,哪位同学愿意分享?师:请中间这位手举得最高的同学。师:你说看到了城市面貌的巨大变化,从平房变成了高楼,道路也变宽了。观察得很仔细,请坐。师:还有同学要补充吗?师:靠窗的这位同学,你来说。师:哦,你说感受到一种蓬勃的生机,像春天一样。这个比喻真贴切!请坐。师:同学们说得很好。这种巨变,就发生在我们国家改革开放之后。今天,让我们通过一首经典歌曲,聆听那个“春天”里的一一《春天的故事》。(转身板书课题)二、新课讲授(一)初步感知,聆听故事师:首先,请大家闭上眼睛,静静聆听这首歌曲。思考两个问题:歌曲带给你怎样的情绪?你从歌声里听到了一个怎样的“故事”?(稍作停顿)师:音乐结束了,谁愿意分享?师:请第一排这位面带微笑的女同学。师:你说情绪优美、深情,还有自豪感。故事里好像有一位“老人”和一座“城市”。听得真认真,请坐。师:有不同的感受吗?师:后排的男同学,请你。
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