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THE END
开场白:师:尊敬的各位评委老师,大家好!我是报考初中音乐的XX号考生。今天我试讲的题目是《第六交响曲(田园)》。下面开始我的试讲。一、导入师:同学们好,欢迎大家来到音乐课堂。师:上课前,请大家闭上眼睛,听一段声音。(稍作停顿)好,睁开眼睛。听到了什么?师:靠窗的男生,你来说。师:小鸟的叫声,还有流水声。听得真仔细!师:还有吗?后排的女生。师:嗯,还有风吹树叶的声音。想象力很丰富。师:这些自然之声,如果用音乐来描绘,会是什么样?今天,我们就跟随贝多芬,走进他心中的《第六交响曲(田园)》。二、新课讲授师:首先,我们聆听第一乐章。请大家思考:音乐带给你什么情绪?你仿佛看到了什么画面?(播放音乐)师:音乐结束了,谁愿意分享?师:举手最高的同学,请你。师:愉悦、明朗,像阳光下的草地。画面感很强。师:有不同的感受吗?第一排的女生。师:很舒缓,像在乡间散步,很放松。两种感受都很真切。师:大家的感受力都很敏锐。这首作品创作时,贝多芬的双耳几乎失聪。有同学了解他吗?师:课代表,请你。
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