花城版初中音乐试讲逐字稿09.怎样才能把门打开

开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是报考初中音乐的XX号考生。今天我试讲的题目是《怎样才能把门打开》。下面开始我的试讲。一、导入师：同学们好！欢迎大家来到音乐课堂。师：让我们先来唤醒耳朵，听一段熟悉的旋律，能想起是哪个调式吗？（教师用钢琴简短弹奏自然小调)师：嗯，看来上节课的内容大家还记得很牢。师：音乐的世界广阔无垠，上节课我们领略了朝鲜风情，今天，我们将前往一个以严谨与音乐闻名的地方一一德国。师：提到德国，大家会想到什么？谁愿意分享？师：好，请中间这位举手最快的同学。师：哦，想到了汽车和贝多芬。很棒的联想！师：没错，德国是音乐大师的摇篮。他们的民歌也像精密钟表，结构清晰，又充满生活的温度。今天我们就来学习一首这样的德国民歌，歌名很有趣一一《怎样才能把门打开》。二、新课讲授(一)初步感知师：首先，请大家闭上眼睛，完整聆听这首歌曲。听完后告诉老师，你的心情是怎样的？（播放音频）师：音乐结束了，谁来说说感受？师：靠窗的女生，请你。师：你说感觉很欢快，像在做游戏。形容得真贴切！师：那它的节拍和速度呢？穿蓝色衣服的男生。师：你觉得是四拍子，速度比较快。你的乐感很准。