初中历史说课稿《秋收起义与井冈山会师》

秋收起义与井冈山会师八七会议秋收起义井冈山会师说课稿《秋收起义与井冈山会师》说课稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加初中历史面试的03号考生，我的题目是《秋收起义与井冈山会师》接下来开始我的说课。我的说课将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、以及说板书设计这几个方面来进行。一、说教材本文选自部编人民教育出版历史教材八年级上册，新版部编教材之一。新编教材注重历史核心素养，凸显育人本领。本册教材讲述的是从1840年鸦片战争开始的中国近代社会的全貌。本课是第五单元第十六课的第二子目内容，它是中国军队找到自己道路的起点。对于之前的内容和之后内容的学习有着过渡作用，承上启下。因此本节课的内容在整本教材中具有非常重要的作用。通过对本课的学习，培养学生面对困难挫折，要英勇向前，顽强拼搏的开拓创新精神。二、说学情“学生是发展中的人，要用发展的眼光看待学生。”八年级学生理解能力已经有所发展，但是认知只是单纯的停留在问题的表面，缺乏对事物的深入理解与分析，因此我在授课过程中重视提高学生的认知理解能力。从心理特点上分析，他们容易被新奇事物吸引，因此我在授课过程中发挥有利因素引导学生提起学科兴趣。三、说教学目标