人音版初中音乐试讲逐字稿22.唱脸谱

试讲稿《这一封书信来得巧》试讲稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！师：我是报考初中音乐的XX号考生，今天我试讲的题目是《这一封书信来得巧》。现在开始我的试讲。一、导入师：同学们好！欢迎大家来到精彩纷呈的音乐课堂。师：上课之前，老师想请大家欣赏一段旋律，请大家仔细听，这段音乐给你一种什么样的感觉？（教师可轻哼或播放歌曲开头兼具戏曲与流行风格的乐句）师：好，你的眼神充满了惊喜，请你来说说。师：哦，你说感觉既像在听一首熟悉的歌，又像在听戏，很有味道。请坐！师：你的感受非常敏锐！这种“歌中有戏，戏中有歌”的艺术形式，我们给它一个专门的名字，叫做“戏歌”。师：它就像一位时尚的跨界达人，既保留了传统戏曲的神韵，又穿上了现代流行音乐的外衣。今天，我们就一起来学习一首非常经典的戏歌一一《这一封书信来得巧》，让我们一同走进这奇妙的音乐世界。二、教授新课(一)初步感知师：首先，让我们通过多媒体完整地聆听这首歌曲。在聆听的过程中，请大家思考一个问题：歌曲带给你怎样的情绪？你的脑海中浮现了怎样的画面？师：歌曲聆听完了，哪位同学愿意分享你的感受？师：好，请后排那位高个子的男同学。师：你说音乐听起来非常自豪、带劲儿，画面感很强，好像看到了很多画着不同颜色脸谱的人物在舞台上表演。请坐！师：形容得真棒！自豪、带劲儿，准确抓住了歌曲的精气神。