人教版初中音乐试讲逐字稿1.1音乐从振动开始

【开场白】师：尊敬的各位评委老师，大家好！师：我是报考初中音乐的XX号考生，今天我试讲的题目是《音乐从振动开始》。下面开始我的试讲。【一、导入】师：同学们好！欢迎大家来到奇妙的音乐课堂。师：请大家闭上眼睛，听一段音乐，感受心情有怎样的变化？（播放贝多芬《第九交响曲“合唱”》片段)师：好，音乐结束了，谁愿意分享感受？师：举手最快的这位同学，请你来说。师：你说心情很激动，浑身充满力量？请坐。师：我看到靠墙的这位女生也在点头，能说说你的感受吗？师：你说感觉心潮澎湃，仿佛有一股力量在推动着你？描述得真生动！师：老师注意到很多同学身体都在跟着音乐微微晃动，这种不由自主的反应，恰恰说明了音乐的感染力。师：那么，这种让我们心潮澎湃的音乐，最初是从哪里来的呢？师：我听到有说从乐器里，从喉咙里。那为什么它们能发出声音呢？师：今天，就让我们一起走进《音乐从振动开始》，揭开音乐最本源的科学秘密。【二、教授新课】(一)初步感知师：请大家拿出橡皮筋，轻轻拉直后拨动它。仔细观察，你看到了什么？听到了什么？师：靠窗的这位同学，请你来说。师：你说看到橡皮筋在快速抖动，同时听到”嗡嗡”声？观察得很仔细，请坐！师：这个“抖动”，在物理学上就叫“振动”。现在请把手放在喉咙上，说一一“啊”。