湘艺版初中音乐试讲逐字稿-5.4敢问路在何方

开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是报考初中音乐的双号考生，今天我试讲的题目是《敢问路在何方》。（板书课题）下面开始我的试讲。一、导入师：同学们好，欢迎大家来到音乐课堂。师：上课前，老师请大家看一段视频，请大家仔细观察，视频中师徒四人遇到了哪些困难？歌曲又带给你怎样的感受？（播放《西游记》经典片段混剪视频，配《敢问路在何方》音频)师：视频看完了，谁来说一说你的观察？师：靠窗的这位男生，请你来说。师：你说看到了火焰山、通天河，路途非常艰险，但师徒四人一直在前行。歌曲听起来很有力量，让人感到振奋。师：观察得很仔细，感受也很准确！面对重重困难，他们靠什么坚持下去呢？师：第一排的女生，你来说说。师：嗯，你说靠的是坚定的信念和脚踏实地的行动。说得真好，请坐。师：正如大家所说，这首《敢问路在何方》作为86版《西游记》的片尾曲，正是用铿锵有力的旋律，唱出了唐僧师徒不畏艰险、勇往直前的取经精神。今天，就让我们通过歌声，一同踏上这条“取经路”。二、教授新课(一)初步感知师：首先，我们完整地聆听一遍这首歌曲，请大家闭上眼睛，用心感受：歌曲的整体情绪是怎样的？速度如何？（播放蒋大为原唱音频）师：音乐结束了，谁愿意第一个分享你的感受？师：举手最快的这位同学，你来。师：你说情绪非常豪迈、坚定，速度是中速，仿佛看到了师徒四人在夕阳下坚定前行的背影。