人教版初中美术说课稿《描绘我们的校园》

《描给我们的校圆》1,吸景与构图：视平线、黄金分制后2选视原哩：平行速视、成角返如3景物空间表现：近景、中景、运景说课稿《描绘我们的校园》说课稿(人教版初中美术七年级上册)尊敬的评委，亲爱的同行们，大家好！今天我要说课的内容是《描绘我们的校园》，我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程以及说板书设计七个方面来展开我的说课。一、说教材这是人教版初中美术七年级上册的一课，属于“造型·表现”学习领域，旨在通过让学生观察、描绘校园风景，提高他们的审美感知和艺术表现能力。教材内容围绕风景画的取景、构图、透视等基础知识展开，为学生的实践创作提供理论支持。二、说学情七年级的学生已经具备一定的美术基础和观察能力，但对于风景画的深入理解和表现技巧仍需加强。此外，他们的创新意识和求知欲较强，喜欢尝试新事物，这为本课的教学提供了有利条件。三、说教学目标根据课程标准和学生实际情况，我制定了以下教学目标：1.审美感知：引导学生发现校园风景的美感，提升他们的审美水平。2.艺术表现：通过学习和实践，让学生掌握风景画的基本技能和表现方法。3.创意实践：鼓励学生在写生过程中发挥创意，创作出具有个性的校园风景画