人教版初中美术说课稿《城市名片》

《城市名片》说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的内容是人教版七年级美术第二单元的《城市名片》。下面我将从教材、学情、核心素养目标、教学重难点、教法、学法、教学过程以及板书设计这几个方面展开阐述。一、说教材《城市名片》作为七年级美术第二单元的重要一课，旨在引导学生通过美术视角深入了解城市特色与文化内涵。教材内容涵盖城市名片概念理解、城市特色的美术观察分析、名片表现形式探索以及结合本地特色创作等方面。通过学习，学生不仅能提升美术技能，更能增强对城市文化的认知与感悟，在美术课程体系中起到了拓展学生视野、深化文化理解的重要作用，为学生后续艺术创作与文化探究奠定基础。二、说学情七年级学生已掌握基础美术知识和技能，如色彩搭配、线条运用等，且在上一学段对城市景观有一定了解，这为本课学习提供了基础。他们对新鲜事物充满好奇，对探索本地城市特色兴趣浓厚，在形象思维和创意表现方面具备一定能力，偏好通过观察、实践和合作进行学习。但在创作中，他们可能面临城市特色与文化内涵融合、表现手法运用、团队协作沟通以及美术技法细节处理等困难。三、说核心素养目标审美感知：借助多种学习方法，通过欣赏图片，提升学生图像识读能力，使其能从美术作品中提取城市名片信息，增强对城市特色的感知与理解。艺术表现：培养学生欣赏表达水平，使其掌握建筑透视规律，运用绘画、摄影等手法创作出富有个人特色的城市名片作品。