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《赏书法之韵》说课稿尊敬的各位评委老师:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,就人美版七年级上册第一单元第一课《赏书法之韵》进行说课。接下来,我将从教材、学情、核心素养目标、教学重难点、教法、学法、教学过程以及板书设计这几个方面展开详细阐述。一、说教材《赏书法之韵》隶属于“书法与篆刻”单元,此单元在人美版七年级上册美术教材中占据着至关重要的地位。书法作为中华文化的璀璨明珠,承载着数千年的历史沉淀与艺术精髓。本单元先聚焦书法,介绍其艺术构成与本质,为学生打开欣赏与理解书法艺术的大门。通过对这一课的学习,学生能系统地了解书法的发展脉络、字体特点,掌握基本的书法1,这不仅有助于提升学生的艺术修养,更能增强他们对传统文化的认同感与传承意识,为后续学习篆刻以及培养整体艺术素养奠定坚实基础。二、说学情七年级的学生正处于身心快速发展的阶段,他们好奇心旺盛,对新鲜事物充满探索欲望,自我意识逐渐增强。在美术学习方面,已具备一定的观察能力与审美感知,但对于书法这种底蕴深厚、内涵丰富的传统艺术形式,他们的认知相对有限。该年龄段的学生以形象思维为主,抽象思维正在逐步发展,对于书法艺术背后所蕴含的文化内涵,理解起来存在一定难度。不过,他们积极活跃、乐于参与实践活动,这为我们开展多样化的教学活动提供了有利条件。三、说核心素养目标
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