人教版初中生物试讲稿《细菌和真菌在自然界中的作用》

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《细菌和真菌在自然界中的作用》无生试讲逐字稿一、生活实例导入师:同学们,上课!在正式上课前,老师先跟大家分享一段自己的经历。有一回,老师去奶奶家的小院子,院子里繁花似锦,绿意盎然。但在一个角落,有一堆落叶引起了我的注意。当时我就在想,这堆落叶就一直放在这儿,最后会变成什么样呢?过了一段时间再去,发现落叶变少了,土壤似乎也更肥沃了。我特别好奇,这究竞是怎么回事。大家有没有遇到过类似让你感到疑惑的场景呢?今天,咱们就一起揭开这背后的奥秘,其实这和细菌和真菌在自然界中的作用息息相关。二、新授环节(一)作为分解者参与物质循环师:首先,老师给大家展示一些图片。(模拟展示图片)瞧,森林里的落叶堆、草原上的动物尸体,这些东西最后都消失不见了,这可不是魔法,背后的“功臣“就是细菌和真菌。那它们是如何发挥作用的呢?就拿一片树叶来说,树叶由纤维素、蛋白质等多种有机物组成。树叶落下后,细菌和真菌便附着其上。它们能分必特殊的酶,这些酶如同小剪刀,将大分子有机物分解为小分子。比如,把纤维素分解成葡萄糖,把蛋白质分解成氨基酸。谁能类比一下,说说这个过程像什么?那位思维活跃,眼睛放光的同学,请你发言。生:老师,这就像把复杂的拼图拆分成一个个小块,方便后续处理。师:比喻得非常恰当!细菌和真菌吸收这些小分子有机物,维持自身的生存和繁殖。在这过程中,它们进行呼吸作用,将有机物分解成二氧化碳、水和无机盐。就如同我们呼吸会呼出二氧化碳,细菌和真菌也会。二氧化碳进入空气,水留在土壤或蒸发到空气中,无机盐则成为土壤养分。假如把地球比作大工厂,细菌和真菌像什么?那位善于思考,积极举手的同学,请你回答。生:像工厂里的垃圾处理员,清理死去的动植物,让物质循环起来。
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