苏教版小学数学试讲稿《因数与倍数》新课标

因数扣作数的以来4x8=236÷1=366X2=/236*2=18/2x/=1236÷3=123站÷4=936÷6636的因数有人23、6.92.18.363的倍数有：3,69.125,8…试讲稿《因数和倍数的认识》试讲稿尊敬的各位评委老师：大家好，我是面试小学数学教师的6号考生，我今天试讲的题目《因数和倍数的认识》，下面开始我的试讲。一、谈话导入1.师：今天这节课，我们将继续学习有关数的知识。请你回忆一下，我们已经认识了哪些数？2.师：刚才有人提到了自然数，你能举例说说哪些数是自然数吗？3.师：从今天这节课开始，我们将从一个特定的角度对除0之外的自然数进行研究，探索它们的特征及其相互关系。板书：因数和倍数的认识。二、认识因数和倍数1.师：那么究竟什么是因数和倍数呢？为了弄清楚这个问题，先请同学们拿出课前已经准备好的12个同样大的正方形，将它们拼成一个长方形。先自己试着拼一拼，然后在小组内交流，看看有几种不同的拼法。2.师：分组操作，小组交流，你能说一说，你们找到了哪些不同的拼法？每种拼法中，每排摆了几个，摆了几排？你是用什么样的乘法算式来表示的？板书：4×3=12,6×2=12,12×1=12。