大象版小学科学试讲稿《制作小弓箭》

一、开场导入师：亲爱的小朋友们，大家好呀！在上课之前，老师先给大家播放一段特别精彩的视频。（播放射箭的视频）大家看，视频里的人射箭的样子是不是特别帅气！资料小贴士告诉我们，在我国旧石器时代，人们就发明了弓箭。古人把粗树枝用绳子绑弯，做成弓：用细树枝做箭，用来狩猎和自卫。后来，人类进入文明时代，弓箭的制作更加精细，杀伤力也更强，所以弓箭被用于狩猎和军队打仗。再后来，射箭还被列为“六艺”中的射艺，成为教育和选拔人才的方法。现在，老师要问问大家，你们玩过弓箭吗？通过观看视频和资料，你们知道弓箭由哪几部分组成的呢？瞧，那位坐在第一排，扎着马尾辫，眼睛像黑宝石一样闪烁着好奇光芒的小女孩，已经迫不及待举手啦，就请你来说说看。生：老师，我没玩过弓箭，但我看到视频里有长长的弓，还有细细的箭。师：非常好！还有哪位同学有不同发现？请那位穿蓝色运动衫，高高瘦瘦，思维特别活跃的男生回答。生：我觉得还有连接弓两端的弦。师：大家说得都很对！那你们知道弓箭具体的结构是什么样的吗？接下来，我们就一起仔细观察一下。二、新授环节观察弓箭师：同学们，老师给大家展示一些弓箭的图片，大家仔细观察，看看弓箭的结构到底是怎样的。（展示图片）看清楚了吗？哪位同学来说说自己的观察发现？请这位手举得高高的，像小树苗一样笔直的同学回答。生：老师，我看到弓有弯弯的部分，还有直直的部分，箭有尖尖的头。师：观察得很仔细！还有哪位同学要补充？请后面那位同学。