人音版高中音乐试讲稿《捷克的原野和森林》

师：同学们好！今天，我们将踏上一场音乐之旅，走进民族乐派的殿堂，去领略一位伟大作曲家的心灵之作。提到这位作曲家和他的交响诗套曲，我想大家并不会感到陌生。在初中时，我们就已经接触过他的作品了。那么，这位作曲家是谁呢？他创作的交响诗套曲叫什么名字？生：（兴奋地）是斯梅塔纳，他创作的交响诗套曲叫《我的祖国》！师：（点头微笑，给予肯定）非常好，同学们的记忆力都很棒！那么，今天我们要学习的，就是这部套曲中的第四乐章一一《捷克的原野和森林》。在正式进入学习之前，我们先来通过一段音乐，回顾一下之前学过的知识。请大家仔细聆听，这段音乐是《我的祖国》中的第几乐章？(播放《沃尔塔瓦河》的音乐片段，学生们闭眼聆听，有的轻轻摇头，有的跟着旋律轻声哼唱。)师：好了，音乐结束。谁能告诉我，这段音乐是第几乐章？生：（自信地）是第二乐章《沃尔塔瓦河》！师：（赞许地点头）没错，就是第二乐章。那么，有谁能告诉我，什么是交响诗呢？生：（思考片刻后）交响诗是按照文学、绘画、历史故事和民间传说等构思做成的大型管弦乐曲，是标题音乐的主要体裁之一。师：（满意地）很好，看来大家对交响诗已经有了一定的了解。那么，接下来，我们就来深入学习一下《捷克的原野和森林》这一乐章。本乐章由引子和三个音乐主题材料发展而成。我们先来学习第一个主题。请大家看屏幕上的乐谱，同时聆听主题音乐片段。(播放主题一的音乐片段，屏幕上同步显示乐谱。学生们认真观看乐谱，聆听音乐。)师：这段音乐，我们之前学习过一个重要的知识点一一音乐的织体分类。那么，主题一采用的是哪种音乐类型呢？