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人等成及其解集50x:23不答式2x30解禁:575说课稿《不等式及其解集》说课稿开场白:尊敬的各位评委老师:大家好!我是应聘初中数学的05号考生,今天我说课的题目是《不等式及其解集》,下面我将从说教材,说学情,说教法学法,说教学过程,说板书设计五个方面进行我的说课,下面开始我的说课。一、说教材《不等式及其解集》是人教版数学七年级下册第九章第一节第1课时的内容,本节课是在学生学习了等式、方程、方程组的概念,重点研究了解方程及方程组之后面临的一个新问题。不等式从某种程度上讲是等式的延伸,而在此之后,我们所要学的很多知识,比如,不等式的性质,一元一次不等式组,甚至以后高等数学中所涉及到的优化问题都要用到本节课的内容,因此,本节课的内容在整个中学数学乃至整个数学领域都起着承前启后的作用。基于以上对教材的分析,为了更好的完成本节课的教学活动,在新课改的思想指导下,我特制定了如下教学教学目标:学生掌握不等式的概念,理解不等式解集的意义,会用不等式表示简单的数量关系和不等式解集表示法。学生经历由具体实例建立不等式模型的过程,通过解决简单的实际问题,培养学生发现问题和解决问题的能力。
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