人教版初中数学说课稿《一元一次方程》

人教版初中数学说课稿《一元一次方程》-考神资料苑
人教版初中数学说课稿《一元一次方程》
此内容为付费资源,请付费后查看
1.5
立即购买
您当前未登录!建议登陆后购买,可保存购买订单
付费资源

第1页 / 共3页
试读已结束,还剩2页,您可下载完整版后进行离线阅读
© 版权声明
THE END
一元一次方程-只含有1个未知数一元一次方程未知数的次数是1等号两边都足整式方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值说课稿《一元一次方程》一一说课稿开场白:尊敬的评委老师,大家好!我是面试初中数学的04号考生,我今天说课的题目是《一元一次方程》,下面开始我将从说教材、说学情、说教学法、说教学过程、说板书设计这五个方面展开我的说课。一、说教材教师把教材吃准吃透,烂熟于心,是上好一堂课必要条件。先来说说我对教材的理解,《一元一次方程》选自人教版初中数学七年级上册第三章第一节第一课时的内容,是在学生学习了用字母表示数和整式加减的基础上进行学习的,主要内容是一元一次方程相关概念及简单的求解,本节课的内容为后面学习求一元一次方程及二元一次方程组奠定基础,在数学体系中有着承前启后的作用。基于对教材的分析,为了更好的完成本节课的教学活动,在核心素养的指导下,我特制定了如下教学目标:1通过数学的眼光,能从具体的情境中的数量关系列出方程,理解方程的概念及意义,会判断一个方程是不是一元一次方程,发展模型观念和应用意识。2经历把实际问题抽象出数学的问题的过程,初步学会分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程,培养学生解决问题的能力,渗透建立方程模型的思想。3通过经历用一元一次方程解决现实生活中的实际问题,体会数学与日常生活密切相关,激发学生学习数学的热情,感受数学与现实世界的交流方式,发展应用意识和实践能力。
喜欢就支持一下吧
点赞9 分享
评论 抢沙发

请登录后发表评论

    暂无评论内容