初中语文说课稿《台阶》

台竹货尊直志吃苦耐劳地金低说课稿《台阶》说课稿开场白：尊敬的各位考官，大家好，我是面试初中语文教师的7号考生，今天我说课的题目是《台阶》，接下来开始我的说课。首先，说教材《台阶》出自部编版初中语文七年级下册第三单元的第11课。本单元共包括四篇课文，有文言文也有现代文。本单元都是关于“小人物”故事的描写，他们虽然平凡、渺小，但是总是闪着优秀品质的光辉。这篇课讲的是父亲觉得自家台阶低，羡慕别人家的高台阶，立下宏远，也要造一栋高台阶的新屋，于是终年辛劳，终于造成了有九级台阶的新屋。学习这篇课文能引导学生向善、务实，体会普通人的精彩。二、说学情我所面对的是七年级的学生，这个学段的学生个性鲜明，并且掌握一定的学习方法，也有形成了基本语文基础知识体系。个体间学习水平差距比较大，这就需要教师因材施教。同时学生的情感涵养还不能够真正体会到文中所表达关于父亲对于台阶的深层情感，所以需要教师把握好课堂节奏加以启发，可以侧重引导学生运用已有的知识细致分析课文，使学生更好进入文学天地。三、说教学目标