初中语文说课稿《次北固山下》

次北固山下情景交融思乡之情说课稿《次北固山下》说课稿开场白：尊敬的各位评委老师：大家好，我是面试中学语文教师的4号考生，我今天说课的题目是《次北固山下》，接下来，我将展开我的说课。一、说教材《次北固山下》是部编版中学语文七年级上册第一单元的一篇文章，本单元课文用优美的语言描绘了多姿多彩的四季美景，抒发了亲近自然，热爱生活的情怀，学习本单元要重视朗读课文，想象文中描绘的情景，领略景物之美。本诗描写了冬末春初时作者在北固山下停泊时所见到的青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景，抒发了作者深深的思乡之情。二、说学情这一阶段的学生已经具备基本的诗歌素养积累，本文可以侧重引导学生运用已有的知识品读分析。同时，学生的情感涵养可能还不能够真正体会到诗人真正的思乡情思，只要老师加以引导，就会使学生更好进入作品的天地。另外，学生个性鲜明，但语文基础与语文能力较薄弱，个体间学习水平差距比较大。重点难点的突破有定的挑战。三、说教学目标