人美版高中美术说课稿《美术鉴赏的过程与方法第一课时》

美术鉴赏的过程与方法关术鉴赏的基本过程：1、指述2、分析3、解释4、评价说课稿《美术鉴赏的过程与方法》说课稿（一）(人民教育出版社，高中美术，美术鉴赏，第一单元，第2课)开场语：各位评委老师好！（鞠躬）我是面试高中美术教师的03号考生，今天我试讲的题目是《美术鉴赏的过程与方法》（板书：美术鉴赏的过程与方法）下面我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路，从以下几个方面完成我的说课内容。一、说教材首先是说教材，《美术鉴赏的过程与方法》一课选自人民教育出版社，高中美术鉴赏模块，第二课。本课由三个议题组成：第一个议题是鉴赏美术作品的一般过程是什么第二个议题：鉴赏的常见方法有哪些有综合式鉴赏、形式主义鉴赏、社会学式鉴赏。第三个议题：为什么要多看原作。能引导学生在接受知识的同时，主动思考、参与讨论、寻找答案，掌握美术鉴赏的基本过程和方法，并激发他们主动鉴赏美术作品的意识，提高鉴赏和审美能力。二、说学情