高中政治说课稿《始终走在时代前列》

《2.2始终走在时代前列》说课逐字稿尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的内容是《始终走在时代前列》。下面，我将从教材、学情、核心素养目标、教学重难点、教法、学法、教学过程和板书设计这几个方面进行详细阐述。一、说教材本节课是单元第二课的重要组成部分，聚焦中国共产党“始终走在时代前列”的核心命题，是理解党的先进性和执政能力的关键章节。教材以党的指导思想与时俱进为逻辑起点，依次阐述保持先进性的法宝和党员先锋模范作用，构建了“理论基础一实践要求一主体作用”的知识体系。通过学习，学生能系统认识党始终走在时代前列的必然性，为培养政治认同和公共参与意识奠定理论基础，在整个单元中起到深化理论认知的作用。二、说学情授课对象为高中学生，他们对党的指导思想有初步了解，但对其发展脉络和创新逻辑缺乏系统认知，对“解放思想、实事求是”等原则的现实意义理解较为抽象。学生可能存在理论与实践脱节的问题，对党员先锋模范作用的时代内涵认识不足。因此，教学中需通过历史案例和现实情境，帮助学生将抽象理论与具体实践建立联系，提升分析能力。三、说核心素养四维目标1.政治认同：认同中国共产党的领导核心作用，理解党始终走在时代前列的重要性。2.科学精神：掌握党的指导思想发展脉络，培养用科学方法分析党的历史和实践的能力。3.法治意识：认识党的依法执政对建设法治国家的意义，形成规则思维。4.公共参与：了解协商民主等形式，培养积极参与社会事务的意识和能力。四、说教学重难点(一)教学重点党的先进性的具体表现，包括指导思想与时俱进、“十六字法宝"和党员先锋模范作用。这是理解党执政能力的基础，也是培养政治认同的核心内容。(二)教学难点