高中政治说课稿《科学的世界观和方法论》

《科学的世界观和方法论》说课稿开场白尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加高中政治面试的X号考生，我抽到的题目是《科学的世界观和方法论》，接下来开始我的说课。我的说课将从说教材、说学情、说核心素养目标、说教学重难点、说教法、说学法、说教学过程以及说板书设计这八个方面来进行。一、说教材《科学的世界观和方法论》是高中思想政治必修模块的核心内容之一，在哲学知识体系中起着承上启下的关键作用。它向上承接哲学的基本问题、基本派别等知识，为理解马克思主义哲学的科学性奠定基础：向下开启马克思主义哲学中国化时代化的进程探讨，为学生运用马克思主义哲学分析中国社会发展问题提供理论起点。本框主要包含马克思主义哲学的产生条件、基本特征和中国化时代化成果三大部分，通过阐述其诞生必然性、独特魅力及现实指导价值，帮助学生构建对马克思主义哲学的系统认知。二、说学情学生经过之前政治课程的学习，对马克思主义产生的历史背景和中国化时代化的理论成果有初步了解，这部分内容学习起来稍显轻松。但高一学生抽象思维和逻辑思维能力较弱，理解马克思主义哲学的基本特征，尤其是实践观点这一难点内容，会存在一定困难。教学中需借助情境探究、问题引导等方式，降低理解难度。三、说核心素养四维目标政治认同：通过了解马克思主义哲学及中国化成果，坚定马克思主义信仰，增强“四个自信”。科学精神：运用马克思主义世界观和方法论观察、解读时代，形成科学精神。公共参与：树立用马克思主义哲学指导实践的意识，积极参与社会建设。四、说教学重难点教学重点：马克思主义哲学的基本特征。教学难点：马克思主义哲学的实践观点。五、说教法采用启发式教学法、活动教学法与讲授法相结合，通过情境探究、问题启发引导学生思考，结合讲授帮助学生构建知识框架。六、说学法