小学道法说课稿《我们爱和平》

战争带来的危害。我们爱和平和平是世界潮流说课稿《我们爱和平》说课稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加小学道德与法治面试的02号考生，我的题目是《我们爱和平》，接下来开始我的说课。我的说课将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、以及说板书设计这几个方面来进行。一、说教材《我们爱和平》选自部编版小学道德与法治六年级下学期第四单元第十课的内容。本课主要教育学生要热爱和平，与世界各国人民友好相处。和平是各国人民的共同愿望，也是当今世界两大主题之一。在饱受战争创伤之后，世界各国人民越来越认识到创造一个和平的环境对人类社会的进步和发展有重要意义，并为之进行了不懈的努力。因此有必要通过本课的教学，让学生认识到和平的来之不易，知道我国的社会主义建设需要和平的环境，激发学生向往和平、热爱和平的情感。二、说学情六年级学生是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识。但对于他们来说，和平与战争还是比较遥远的话题，他们对当今来之不易的和平环境体会也没有那么深刻。因此，要通过有效的教学，学生认识战争给人类造成的巨大灾难，从而激发学生向往和平、热爱和平的情感，感受和平环境的可贵。三、说教学目标根据教材和学生的特点，我确定了以下教学目标：