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敦煌壁画1、敦煌简介2、壁画的内容3、飞天的特点说课稿《敦煌壁画》说课稿(江西美术出版社,小学美术,五年级下册,第17课)开场语:尊敬的各位评委老师,大家(上午下午)好!(鞠躬)我是应聘小学美术教师的3号考生,我今天说课的题目是《敦煌壁画》。(板书:敦煌壁画)下面我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路,从以下几个方面完成我的说课内容。一、说教材《敦煌壁画》属于江西美术出版社出版,小学美术,五年级下册,第17课,属于造型,表现学习领域的教学内容,本课的主要内容是通过了解敦煌壁画的艺术成就,引导学生体会中国文化的博大精深。学生通过临墓或创造飞天题材的绘画作品,提高学生绘画能力的同时,激发他们对中国传统文化的自豪感。二、说学情学生和教师一样,是课程资源的重要组成部分,在教学交往中发挥着不可替代的作用。我将学生的情况分析如下:五年级的学生好问、好动、好奇心强,他们有较强的表现欲望,有及其丰富的想象能力。但他们的观察能力、动手能力、探索能力和表现能力以及和他人合作的能力相对较弱。教师应该创设一个相对平衡、和谐的学习氛围,使学生能够在课程教学中敢说、敢讲、敢做,勇于表现自我。三、说教学目标
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