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多姿多彩的风筝寓意:吉祥长寿色彩:鲜艳夸张喜庆说课稿《多姿多彩的风筝》说课稿(江西美术出版社,小学美术,五年级上册,第18课)开场语:尊敬的各位评委老师,大家(上午下午)好!(鞠躬)我是应聘小学美术教师的07号考生,我今天说课的题目是《多姿多彩的风筝》(板书:多姿多彩的风筝)。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计七个方面展开说课。下面开始我的说课。一、说教材《多姿多彩的风筝》属于江西美术出版社出版,小学美术,五年级上册,第18课,属于造型表现学习领域,是一节集欣赏性,合作性,互动性等特点于一体的美术课。本课通过欣赏风筝的种类、样式、色彩等特征,引导学生制作风筝。确认了这个目标,就要分析一下根据学生的实际情况,能不能达到教学目标呢?二、说学情五年级的学生性格活泼开朗,对美术知识有了一定的了解,但是个体差异明显,形象思维往抽象思维转化,但形象思维仍占主体地位,因此直观性教学更贴近学生实际。针对这种情况,在教学组织形式方面采用多种活动方式。我们教师可以根据学情对每一课、每一个单元都尽可能的设置有趣味的情景,激发学生的学习热情。以情导入、以趣启智的学习热情,注重学习活动中的交流互动。三、说教学目标
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