人美版小学美术说课稿《留给母校的纪念》

留给母校的名名|象现砂式2寄托感届说课稿《留给母校的纪念》说课稿(人民美术出版社，小学美术，六年级下册，第14课)开场语：尊敬的各位评委老师，大家（上午下午）好！（鞠躬）我是应聘小学美术教师的4号考生，我今天说课的题目是《留给母校的纪念》。（板书：留给母校的纪念)下面我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路，从以下几个方面完成我的说课内容。一、说教材《留给母校的纪念》属于人民美术出版社出版，小学美术，六年级下册，第14课，属于造型·表现学习领域的教学内容，本课的意图是引导学生应用自己的美术基础，充分发挥自己的艺术特长，表达对母校的留恋和感激之情。根据教材编写意图，新课改教学要求，结合学生思维情感，认知发展的需要和教学实际情况我制订了以下教学目标：审美感知：回忆在母校的学习生涯，体会自己成长的点滴，懂得自己的成长离不开母校及老师的培养。艺术表现、创意实践：用学过的美术知识，充分发挥自己的艺术特长，设计制作出一件自己喜爱的美术作品，表达自己对母校的怀念与感激之情。文化理解：增强学生热爱母校的感情，激发学生尊师爱校之情。明确了教学目标，本课的重、难点就显而易见了。重点：运用美术作品表达自己对母校的感激之情难点：对母校的怀念与感激之情表达得好