人美版小学美术说课稿《自制小相框》

自制小相框材质造型色彩组成固定方法说课稿《自制小相框》说课稿(人民美术出版社，小学美术，五年级下册，第10课)开场语：尊敬的各位评委老师，大家（上午下午）好！（鞠躬）我是应聘小学美术教师的16号考生，我今天说课的题目是《自制小相框》。（板书：自制小相框）下面我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路，从以下几个方面完成我的说课。一、说教材《自制小相框》属于人民美术出版社出版，小学美术，五年级下册，第10课，属于设计应用学习领域的教学内容，本课的意图是引导学生了解自制相框的材料、色彩、造型等相关知识，掌握制作相框的相关方法，培养学生的观察力、想象力和创造力。二、说学情小学五年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握，学习习惯比较好，对美术的学习兴趣也比较浓厚。同时具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用的能力。学生知道如何制作相框，但是不太熟悉做法，实际操作比较难，本节课要让学生看实物直接演示操作的方法，并亲自动手做一个小相框，从而提高学生的动手能力。三、说教学目标根据教材编写意图，新课改教学要求，结合学生思维情感，认知发展的需要和教学实际情况我制订了以下教学目标：审美感知：感受不同材质的相框，体会相框的材料、色彩、造型带来的美感。