

第1页 / 共4页
试读已结束,还剩3页,您可下载完整版后进行离线阅读
© 版权声明
文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。
THE END
看戏梨艺术形式行当传承说课稿《看戏》说课稿(江苏少年儿童出版社,小学美术,五年级下册,第7课)一、首先,说教材《看戏》属于江苏少年儿童出版社出版,小学美术,五年级下册,第7课,属于综合探索学习领域,本课的主要内容是通过欣赏中国戏曲丰富多彩的表演形式及生动形象的化妆艺术,了解生、旦、净、丑四大行当,以及不同地方戏曲的种类。学生通过欣赏、设计、制作、绘画等过程,体验戏曲艺术特有的魅力,增强民族自豪感,从而将戏曲艺术传承下去。二、说学情深入把握学情是上好一堂课的基础。五年级的学生已经具备一定的观察能力和动手操作能力,虽然对美术学科当中的形、色等基本语言有了基本的了解,但是对于传统戏曲文化当中的艺术特征以及文化内涵还不是很了解,针对这一学情,我将采用展示多幅戏曲人物图片的方式进行直观教学,让学生体会创作戏曲绘画作品的乐趣,感受传统戏曲文化的魅力。三、说教学目标教学目标:我将结合小学高年级儿童的年龄特点,本着提高学生对美的感受能力和艺术创造能力,来确定本课的教学目标
暂无评论内容