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THE END
加离和集法又换准加法62+535外62表法79:57受设25:上42及度65-5X6程atb=btaaxh=bxa历缘技位当改交两加教位置汝名不变数人变说课稿加法和乘法交换律说课稿尊敬的各位评委老师大家好,我是面试小学数学的8号考生,我今天试讲的题目是《加法和乘法交换律》,下面我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程和说板书设计来展开我的说课。首先、说教材《加法和乘法交换律》是北师大版小学数学四年级上册第四单元第二节内容,本节课是在学生学习了四则混合运算的基础上进行学习的,为后面探究加法和乘法的其他运算律奠定基础,因此本课具有承上启下的重要作用。基于以上对教材分析,我确定本课的教学目标如下:熟练掌握和理解加法交换律和乘法交换律及应用小组合作探究,动手操作,培养学生团队合作和探究能力。学生经历知识的形成过程感受数学与生活的实际联系。基于以上目标分析我确定本课的教学重点:理解加法交换律和乘法交换率。难点:应用运算律进行简便运算。其次、说学情本学段学生思维活跃,求知欲强。已有部分混合运算的能力,因此教师在教学过程中要充分利用学生已有经验,不断引导学生掌握重点、突破难点。再次、说教法
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