湘教版初中地理说课稿《欧洲西部》七年级下册

尊敬的各位评委老师：大家好！我是今天的说课教师，今天我说课的题目是《欧洲西部》。下面我将从教材、学情、核心素养目标、教学重难点、教法、学法、教学过程和板书设计八个方面展开说课。一、说教材本课选自湘教版地理七年级下册第八章第四节，是“了解地区”模块的重要组成部分。教材从位置与范围、经济特征、旅游业三大板块，系统介绍了欧洲西部的自然环境与人文特征，尤其突出了“地理位置一自然环境一经济发展”的逻辑链条，既体现区域地理的整体性，又强化“因地制宜发展经济”的核心思想，为学生建立区域认知框架提供典型案例。二、说学情七年级学生已具备一定的读图分析能力和区域认知基础，但对“自然与人文相互作用”的深层逻辑理解仍需引导。欧洲西部距离学生生活较远，需通过景观图片、案例分析等直观手段激发兴趣，同时结合学生熟悉的生活情境（如乳制品消费），帮助其理解抽象概念，突破学习难点。三、说核心素养四维目标1.区域认知：能运用地图说出欧洲西部的地理位置（纬度、海陆）、主要国家及首都，建立空间概念。2.综合思维：分析地形、气候与乳畜业发展的关系，理解自然环境对经济活动的影响。3.人地协调观：通过“袖珍国”特色产业、旅游业开发等案例，感悟因地制宜发展经济的理念。4.地理实践力：通过小组合作设计“欧洲西部旅游路线”，提升信息整合与实践应用能力。四、说教学重难点