青岛版小学数学说课稿《分数乘分数》

分数来分数专空兴六闲专×多x会专メ亏=品二店闲)x8赵章名米粉制)》分子相粮的极分乃约分录简便ò用牌乘的浓：分母说课稿《分数乘分数》说课稿青岛版小学数学六年级上册第1章第2课开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好！我是面试小学数学教师的8号考生，今天我说课题目是《分数乘分数》，下面我将从说教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计这几个方面进行，下面开始我的说课。首先，说教材《分数乘分数》是青岛版小学数学六年级上册第1章第2课的内容，主要是理解一个数乘分数的意义，同时推导出分数乘分数的计算方法。该教学内容是在学生掌握分数乘整数计算的基础上进行教学的。这为今后进一步探究分数的其他问题奠定了基础，因此具有承上启下的作用。通过对教材的分析，根据新课标的要求，我确立了如下的教学目标：通过对教材和教学目标的分析，本课的教学重点我认为是理解分数乘分数的意义。教学难点是掌握分数乘分数的计算方法二、说学情奥苏贝尔认为“影响学习最重要的因素是学习者已经知道了要学习什么，并据此探明这一点十分重要”。因此，在教学之始，关注学生的基本情况很重要。六年级的学生他们的观察能力有所提高，但是观察的细致性以及对问题的分析能力都不足。因此我会紧扣学生已有的知识经验，充分调动学生们积极性，发挥他们的主观能动性，使课堂更加丰富多彩。