湘教版初中地理说课稿《海陆变迁》七年级上册

尊敬的各位评委老师，大家好！今天我说课的内容是湘教版初中地理七年级上册《海陆变迁》。接下来，我将从教材、学情、核心素养目标、教学重难点、教法、学法、教学过程和板书设计这八个方面展开详细阐述。一、说教材《海陆变迁》是湘教版初中地理七年级上册的重要内容，是在学生学习了世界海陆分布知识后，对地球表面形态变化的深入探究。本节课主要介绍地表形态变化的原因、大陆漂移假说以及板块构造学说，帮助学生理解世界著名山系、火山和地震分布与板块运动的关系。通过学习，学生能够构建起动态的地球观，为后续学习地形地貌、自然灾害等地理知识奠定基础，在初中地理知识体系中起到承上启下的关镀作用。二、说学情七年级学生对地理现象充满好奇心，具备一定的观察和分析能力，但抽象思维能力仍有待提高。对于海陆变迁这种宏观且抽象的地理知识，学生虽有一定的感性认知，却难以深入理解其内在原理。在学习过程中，学生对直观形象的内容接受度较高，而对理论性较强的板块构造学说等知识理解存在困难。因此，教学中需借助多煤体、案例分析等方式，将抽象知识直观化，引导学生逐步深入探究。三、说核心素养四维目标,区域认知：学生能够运用板块构造学说，准确说出世界著名山系及火山、地震的分布区域，理解区域地理特征与板块运动的关系，提升区域认知能力。。综合思维：通过分析海陆变迁的实例和原因，探讨大陆漂移假说及板块构造学说，培养学生从多维度、多角度综合思考地理问题的能力，构建地理要素相互联系的思维模式。·人地协调观：引导学生认识海陆变迁对人类活动的影响，以及人类活动对地理环境的反作用，树立正确的全球观和世界观，增强保护地球环境的意识。·地理实践力：通过学习地震常识和抗震自救方法，提高学生在实际生活中应对自然灾害的能力，培养学生将地理知识应用于实践的意识。