人教版小学数学说课稿《分数混合运算》

分数混合运算卫÷x3)2:3:31先赊，后减3=12×2÷32同级运算从左往右算-24÷3=12×有3.有恬号外算括号.=8(天)=8(天)说课稿《分数混合运算》说课稿人教版小学数学六年级上册第三章第4课时开场白：尊敬的各位考官，上午/下午好，我是x考生，今天我说课的题目是《分数混合运算》。下面我将从以下几个方面展开我的说课。一、说教材《分数混合运算》是人教版小学数学六年级上册第三章第4课时的内容。本节课的主要内容是分数四则混合运算，在学习本课之前，学生已经掌握了分数的加减乘除的计算方法，同时也掌握了整数四则混合运算的顺序，这都是本节课学生学习的知识基础，学习了这节课的知识，也会对学生后续继续探究分数四则运算解决问题做好了铺垫，因此，本节课具有承上启下的重要作用！二、说教学目标及重难点通过对教材的分析，我确定了本节课的教学目标：1.进一步掌握分数除法的计算方法，能够正确迅速地计算两、三步计算的分数四则运算题，提高分数四则运算的能力。2通过练习，培养学生观察、类推的思维能力和灵活应用的能力。3.通过解决日常生活中的实际问题，学生体验数学的意义和价值，培养学生学好数学的信心。