人教版小学数学说课稿《乘法交换律》

乘法交换律两个因数相乘，交换因数4×25=25×4的位置，积不变。2×25=25×2a×b-b×a5X25=25×5说课稿《乘法交换律》说课稿人教版小学数学四年级下册第三章第4课时开场白：尊敬的各位考官，上午/下午好，我是x考生，今天我说课的题目是《乘法交换律》。下面我将从以下几个方面展开我的说课。一、教材分析《乘法交换律》是人教版小学数学四年级下册第三单元第4课时的内容。本节课的主要内容是探究乘法交换律，这节课是在学生掌握了乘法交换律，乘法结合律的基础上进行教学的。这节课的内容和生活的联系非常密切，可以让学生充分感受数学在生活中的应用，有一定的趣味性，同时，也为后续探究乘法结合律，乘法分配律做好了铺垫。因此，本节课有着非常重要的作用！通过对教材的分析，我确定了本节课的教学目标：1.引导学生探究和理解乘法交换律，能运用运算定律进行一些简便运算。2培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。3使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。根据学生的认知水平和对教材的分析，我确定本节课的教学重点为：理解乘法交换律，能运用运算定律进行一些简便运算。这节课的难点为：能灵活运用乘法交换律解决简单的实际问题，提高计算能力。二、学情分析