人教版小学数学说课稿《括号》

括号饼+坦+×☒++【+0x线012刀-X-2说课稿《括号》说课稿人教版小学数学四年级下册第一章第4课时开场白：尊敬的各位考官，上午/下午好，我是x考生，今天我说课的题目是《括号》。下面我将从以下几个方面展开我的说课。一、说教材《括号》是人教版九年义务教育课程标准教科书小学数学四年级下册第一单元第4课时的内容。本节课的主要内容是探究含小括号，中括号四则运算的运算顺序，它是在学生学习了加减乘除四则运算，以及混合运算顺序的的基础上进行教学的。这部分内容的学习，也为后续继续探究四则运算解决问题做好了铺垫，因此，本节课有着承上启下的重要作用！通过对教材的分析，我确定了本节课的教学目标：1.掌握运算的顺序，有括号时，先小括号，后中括号，最后再算括号外的。2在理解混合运算顺序的过程中，进一步积累数学学习的经验，能用中括号解决实际问题，发展数学思维。3.在数学学习中，进一步感受混合运算的应用价值，增强数学学习的信心，培养严谨、认真的学习习惯。根据学生的认知水平和对教材的分析，我确定本节课的教学重点为：掌握运算的顺序，有括号时，先小括号，后中括号，最后再算括号外的。本节课的难点在于：提升解决实际问题的能力，发展数学思维。