人教版小学数学说课稿《画角》

画角一重合人60二找点注意开口方向三连线说课稿《画角》说课稿人教版小学数学四年级上册第三章第6课时开场白：尊敬的各位考官，上午/下午好，我是xx考生，今天我说课的题目是《画角》。下面我将从以下几个方面展开我的说课。一、说教材《画角》是人教版小学数学四年级上册第三单元第6课时的内容。本节课的主要内容是角的画法，画角是在学生直观认识锐角，直角，钝角以及掌握角的度量的基础上教学的，在学习“画角”之前，学生对于角已有一定的认识，已能对角进行分类。学习这些内容，对于进一步学习空间与图形的认识以及发展空间观念，都有十分重要的作用。通过对教材的分析，我确定了本节课的教学目标：1通过动手操作，自主探究，小组讨论等活动，明确画角的步骤。2.能够用量角器画指定度数的角，初步培养学生作图的能力。3.学生能积极地参与学习活动，并获得成功的体验，形成各类不同的角的表象，发展空间观念。根据学生的认知水平和对教材的分析，我确定本节课的教学重点为：量角器画角的方法。