初中化学说课稿《空气》

空气1红醉+气点》五氧化一醉2.空气的组成：藏气7%氧气21%希有气体0.91二，氧化碳0.0幽其他白体和杂质).福3.总合物纯净制说课稿《空气》说课稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好！我是参加初中化学面试的x号考生，我的题目是《空气》。我的说课将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、以及说板书设计这几个方面来进行，接下来开始我的说课。一、说教材《空气》选自人民教育出版社九年级上册第二单元课题一的内容。空气对学生来说是一种非常熟悉的气体，学生在过去的学习及日常生活积累中，对空气已经有了一定的了解，但都显得比较零碎，不够深入。学生已经了解空气占据空间，空气有质量、能流动，空气里有氧气，二氧化碳、水蒸气等，这些都为本课的学习打下了有利的基础。二、说学情以上是对教材的分析，下面我将对学情进行阐述。在学习本节课之前，学生对空气已经有了常识性的了解，知道空气有体积，有质量，有浮力，主要成分是氮气和氧气，知道动植物离开空气便不能生存等。但从化学学习要求的角度看，学生仅仅知道这些科学常识是不够的，需要系统地掌握空气的组成和重要性质，需要系统地学习对物质进行研究的方法和思路。三、说教学目标根据教材的目的和学生的特点，我确定了以下教学目标：1.了解空气的主要成分，纯净物和混合物的概念