人教版小学数学说课稿《因数中间或末尾有0的三位数乘两位数笔算》

因数中间或末尾有零的乘法笔算因数末尾有0的乘法因数中间有0的乘法16101061×3引0×3048003180说课稿《因数中间或末尾有零的乘法笔算》说课稿人教版小学数学四年级上册第四章第2课时开场白：尊敬的各位考官，上午下午好，我是x考生，今天我说课的题目是《因数中间或末尾有零的乘法笔算》。下面我将从以下几个方面展开我的说课。一、说教材《因数中间或末尾有零的乘法笔算》是人教版小学数学四年级上册第四单元第2课时的内容。本节课的主要内容是因数中间或末尾有零的笔算乘法，学生在三位数乘一位数、两位数乘两位数的学习中，曾经计算过乘数末尾有0的乘法，具有一定的经验和认识。而前面学生又已经掌握了三位数乘两位数的基本笔算方法，在此基础上教学本节课的内容，有利于完善学生对乘法笔算方法的理解，提高笔算乘法的能力。通过对教材的分析，我确定了本节课的教学目标：1.学生掌握因数中间或末尾有0的计算方法，进一步认识0在乘法运算中的特性。2.培养学生类推迁移的能力和计算的能力，培养学生认真计算的良好的学习习惯。3.在总结算法的过程中获得成功的体验，感受数学的简洁严谨，激发学好数学的愿望。根据学生的认知水平和对教材的分析，我确定本节课的教学重点为：掌握因数中间或末尾有0的计算方法。这节课的难点为：掌握因数中间或末尾有0的乘法竖式的简便写法，尤其是末尾0与非0的对位问题。