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亿以内数的认识,亿级·万级个敏习数:千白+.t s今2万不万92368说课稿《亿以内数的认识》说课稿人教版小学数学四年级上册第一章第1课时开场白:一、说教材《亿以内数的认识》是人教版小学数学四年级上册第一章第1课时的内容,主要讲数位顺序表中计数单位、数位、数级以及一个数中每个数字表示的含义,该教学内容是在学生学习了万以内数的基础上进行教学的。这将为后面学习亿以内数的读写、大小比较及亿以上数的认识奠定了基础,因此具有承上启下的作用。通过对教材的分析,根据新课标的要求,我确立了如下的教学目标:1.通过对现实世界中人口数据的观察,学生能直观感受亿以内数与生活的联系,形成对数学的好奇心与想象力,主动参与数学探究活动,发展数感和创新意识。通过对教材和教学目标的分析,本课的教学重点我认为是掌握亿以内数的数位顺序表,会给数位分级。难点是数位、数级、计数单位之间的区别与联系。二、说学情奥苏伯尔认为:“影响学习的最重要因素,就是学习者已经知道了什么,要探明这一点,并据此进行教学。”因此,在教学之始,关注学生的基本情况很重要。四年级的学生他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维,但他们的概括能力较弱,推理能力还有待提高,因此我会紧扣学生已有的知识经验,创设有助于学生自主学习,合作交流的情境。三、说教法
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