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THE END
213.2,心1,···数.风:.-.m小女拉是就作:一5i::二说课稿《负数》说课稿人教版小学数学六年级下册第一单元第1课时尊敬的各位考官大家好,我是今天的X号考生,今天我说课的题目是《负数》,下面开始我的说课。一、说教材《负数》是人教版小学数学六年级下册第一单元的内容。《数学课程标准》将负数的认识安排在第二学段“数与代数”的知识体系中,具体目标是:在熟悉的生活情境中,了解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题。所以本课的学习,意在引导学生感受负数与生活之间的联系,并没有复杂的概念与计算。二、说学情接下来谈谈学生的实际情况。六年级的小学生已经认识了自然数,并初步认识了分数和小数,在这个基础上,结合生活中常见的事物,就可以进一步拓展对数的认识,从而为学生进一步理解有理数的意义以及进行有理数运算打下基础。三、说教学目标根据以上对教材的分析以及对学情的把握,我制定了如下教学目标:四、说教学重难点我结合教学内容以及学情的分析,我确定了以下教学重难点,本节课的教学重点是:正负数的意义及读写方法。教学难点是:正负数的意义。五、说教法学法
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