

第1页 / 共4页
试读已结束,还剩3页,您可下载完整版后进行离线阅读
© 版权声明
文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。
THE END
把不是整万或亿的数改写成万或亿做单位的小数384400km=38.44万千米778330000km=7.7833亿千米7.7833亿千米=7.8亿千米说课稿《把不是整万或亿的数改写成万或亿做单位的小数》说课稿人教版小学数学四年级下册第四章第9课时开场白:尊敬的各位考官,上午/下午好,我是x考生,今天我说课的题目是《把不是整万或亿的数改写成万或亿做单位的小数》。下面我将从以下几个方面展开我的说课。一、教材分析《把不是整万或亿的数改写成万或亿做单位的小数》是人教版小学数学四年级下册第四单元第9课时的内容。本节课的主要内容是利用小数点移动的规律把不是整万或亿的数改写成万或亿做单位的小数。这节课是在学生掌握了小数的性质,小数点移动引起小数的变化规律,四舍五入的方法的基础上进行教学的。这节课的内容和生活的联系非常密切,可以让学生充分感受数学在生活中的应用,有一定的趣味性,同时,本节课也是本单元最后一个课时,是本章内容的综合运用。因此,本节课有着非常重要的作用!通过对教材的分析,我确定了本节课的教学目标:1.学生进一步掌握掌握把一个不是整万或整亿的数改写成用万或亿作单位的数,以及根据要求保留一定的小数位数。2.通过学生自主探索,加深学生对数学知识的理解,培养学生迁移知识和灵活运用知识的能力。3.学生在数学活动中获得成功的体验,培养学生学习数学的兴趣和应用数学的信心,提高学生解决问题的能力。
暂无评论内容