苏教版小学数学说课稿《圆柱的侧面积和表面积》

圆柱的侧面和和麦面积园柱的@物，底面周长x高长方形的面积·长×宠圆柱的表面我：侧面和十底面税2说课稿《圆柱的侧面积和表面积》说课稿苏教版小学数学六年级下册第二单元第二课开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好！我是面试小学数学教师的8号考生，今天我说课的题目是《圆柱侧面积和表面积》，下面我将从说教材，学情，教学教法，教学过程这几个方面进行，下面开始我的说课。一、说教材例2教学圆柱侧面积的计算方法。圆柱的侧面是一个曲面，计算圆柱的侧面积，需要把圆柱的侧面展开，得到一个与其面积相等的长方形，进而获得圆柱侧面积的计算方法。例3教学圆柱表面积的含义和计算方法。教材先引导学生思考：把一个圆柱的侧面沿高展开，得到的长方形的长和宽各是多少？两个底面是多大的圆？并要求学生在方格纸上画出这个圆柱的展开图。上述活动，不但为学生提供了自主发现圆柱表面积计算方法的机会，而且有利于发展学生的操作能力和空间观念。通过对教材的分析，根据新课标的要求，我确立了如下的教学目标：1.学生理解圆柱侧面积和圆柱表面积的含义，掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法.2.进一步培养学生观察、分析和推理等思维能力，发展学生的空间观念。3.学生进一步增强数学在生活中的体验，培养热爱数学、学好学生的兴趣。