苏教版小学数学说课稿《正比例》

正比例张怒法孩配时间头札)总淑号二单你)说课稿《正比例》说课稿苏教版小学数学六年级下册第6章第1课开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好！我是面试小学数学教师的8号考生，今天我说课题目是《正比例》，下面我将从说教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计这几个方面进行，下面开始我的说课。首先，说教材《正比例》是苏版小学数学六年级下册第6章第1课的内容，主要是讲述什么是正比例，以及怎样判断两种相关联的量是不是成正比例。该教学内容是在学生熟练掌握比例以及数量关系的基础上进行教学的。这将为今后进一步探究比例的相关问题奠定了基础，因此具有承上启下的作用。通过对教材的分析，根据新课标的要求，我确立了如下的教学目标：1、通过对汽车行驶时间与路程、铅笔数量与总价之间数量关系的观察，学生能直观理解正比例关系的含义，抽象出正比例的表达式，逐步养成从数学角度观察现实世界的意识与习惯，发展创新意识。通过对教材和教学目标的分析，本课的教学重点我认为是理解正比例的意义。教学难点是正确判断两个量是否成正比例的关系。二、说学情