苏教版小学数学说课稿《三角形的面积》

二角的雨积热格4形二百然百东工四「的百强：：=.F高÷年正÷说课稿《三角形的面积》说课稿苏教版小学数学五年级上册第二章第2课时开场白：尊敬的各位考官，上午/下午好，我是x考生，今天我说课的题目是《三角形的面积》。下面我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计这六个方面进行说课。一、说教材《三角形的面积》是苏教版小学数学五年级上册第二章第2课时的内容。本节课是在学生认识了三角形的特征，用转化的方法推导了平行四边形的面积计算公式的基础上进行的。本节课的主要内容是让学生经历探究三角形面积的计算公式的过程，掌握公式并会运用公式解决简单的实际问题。通过本节课的学习可以丰富学生的几何知识，帮助学生进一步理解平面图形之间的转换关系，发展他们的空间观念。通过对教材的分析，我确定了本节课的教学目标：根据学生的认知水平和对教材的分析，我确定本节课的教学重点：学生理解并掌握三角形面积的计算公式；教学难点：学生理解三角形面积公式的推导过程。二、说学情新课程标准强调：“数学教育要面向全体学生”。接下来，我对学情进行分析：