小学体育说课稿《立定跳远》

说课稿《立定跳远》说课稿人教版小学三至四年级田径篇目各位评委老师：大家好！我是x×号考生，我的说课的内容是《立定跳远》，我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程几个方面来展开我的说课。一、说教材首先是说教材，本节课选自人教版《体育与健康》水平二教学内容，立定跳远是跳跃动作的重点内容。这是在简单的单脚、双脚跳跃练习基础上，提高学生腿部力量和弹跳力，对培养学生跳跃的正确姿势有重要作用，促进学生身体机能的发展，提高学生灵敏度、速度、力量、协调素质和能力。二、说学情在分析完教材后，对学生情况进行分析，小学三至四年级学生理解能力有所发展，能够掌握基本体育技能知识，仍然对简单的体育游戏很感兴趣，身体进一步发育，身体素质较为薄弱，针对学生特点，在教学中多采用游戏、情境等方式发展学生协调性和弹跳能力，发挥学生主体地位，学会观察和模仿。三、说教学目标根据该年龄段学生的特点和个体性差异，从学生角度出发，我制定了以下教学目标：1.学生能够理解立定跳远动作环节，知道立定跳远动作要点。2通过参与活动，培养学生下肢力量和爆发力，提高上、下肢灵敏和协调。3情感、态度与价值观目标：培养学生学习的兴趣，提高学生练习的积极性，通过分组、合作学习，进一步提高学生的团结合作意识和竞争意识。四、说教学重点、难点依据以上对教学目标的分析，根据学生的水平，我确定本节课教学重点是摆臂正确，起跳蹬地有力：教学难点是下肢和上肢协调配合。五、说教法、学法