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卖报歌高声的→难过的→激动的童声齐唱说课稿《卖报歌》说课稿开场白:尊敬的各位老师:大家好!(鞠躬)我是小学音乐x号考生,今天我说课的题目是《卖报歌》。(板书课题)一、说教材首先我将对教材进行分析。《卖报歌》是我国著名音乐家聂耳根据旧上海一个小报童的真实生活经历创作的一首歌曲。歌曲为降E大调,四二拍,基调乐观活泼,形象单纯,结构短小,是四个乐句的单乐段结构。这三段歌词的分节歌在演唱时要进行不同的情感处理。本课内容主要是通过学习歌曲《卖报歌》,让学生了解旧社会同龄孩子的悲惨生活,学习他们对待生活的那种乐观、向上、自信的生活态度。二、说学情新课标指出:学生是学习的主体,接下来我将对学情进行简单的阐述。小学二年级学生以形象思维为主,具有好奇、好动、模仿力强的身心特点。但是注意力不能长时间集中、对音乐的感知和理解能力较弱。因此教师应善于利用学生自然的嗓音和灵巧的形体,采用歌、舞、图片、游戏相结合的方式进行教学,以吸引学生注意力,达成教学目标。
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