初中化学说课稿《物质由微观粒子构成》

椅质山微观拉千内城1.椅历附观粒千构成2.分了竹生本州T和说课稿《物质由微观粒子构成》说课稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加初中化学面试的01号考生，我的题目是《物质由微观粒子构成》，接下来开始我的说课。我的说课将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、以及说板书设计这几个方面来进行。一、说教材《物质由微观粒子构成》选自人教版初中化学上册第十单元，这一节课是介绍分子及分子的基本特征，是学生初次通过微观粒子的观点看物质，初次体验微观粒子观点解释宏观现象。在教材的知识体系中，本堂课开启了学生的微观世界，学生通过了解分子和分子的基本特征，一方面为后面原子、元素的知识学习打下基础，另一方面也能通过微观本质去看物质和物质的变化的宏观现象。二、说学情在教学开始前，我分析学情：学生刚刚学习化学不久，了解化学是研究物质的，也对物质有了一定的深刻认识，但是学生的思维始终停留在宏观层面，不能微观的抽象的去看物质和物质变化，因此，我采用引导学生自主思考、结合多媒体演示和小组合作的方法，这样更能激发学生的思考，更加有效的达成学习目标。三、说教学目标根据教材的目的和学生的特点，我确定了以下教学目标：通过学习，理解分子的性质，了解分子运动现象。通过物质及其变化的宏观现象与微观本质的联系，培养了想象能力与抽象思维能力。