幼儿园说课稿《礼貌歌》新课标

说课稿《礼貌歌》说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！我是面试幼儿园教师的x号考生，我抽到的说课题目是中班音乐活动《礼貌歌》。下面我将从说教材、说幼儿情况、说活动方法、说活动准备、说活动过程、说活动延伸这六方面展开我的说课。一、说教材《礼貌歌》是中班艺术领域中的一节音乐活动，通过生活中一件小事，围绕着学唱歌曲，培养幼儿心理健康、行为文明、活泼可爱，并在生活中形成良好的文明礼貌氛围，正如《36岁儿童学习与发展指南》中提出的每一个幼儿心里都有一颗美的种子。结合《纲要》中艺术领域精神，引导幼儿在活动过程中有愉悦感和个性化的表现，根据中班实际年龄和身心发展特点，设定如下教学目标，以保证活动顺利实施。2.能用活泼、欢快的情绪进行演唱，理解并记忆歌词3.通过歌曲表演，知道如何使用礼貌用语，懂得朋友之间要相互宽容通过对教材及活动目标的梳理及分析，本次活动的重难点，确定如下：重点：学习演唱歌曲，提升记忆歌词的能力难点：能用活泼、欢快的情绪进行表演唱，知道如何使用礼貌用语二、说幼儿情况在活动中，我们不仅要对教材进行研究，更要遵循孩子们的兴趣和爱好，接下来我将对幼儿情况进行简要分析：中班幼儿活泼好动，处在具体形象思维阶段，在认识事物的时候必须借助物体的具体形象，他们好模仿，求知欲强，喜欢与同伴交往，我设计的《礼貌歌》，充分尊重幼儿作为学习的主体，以游戏为基本活动，引导他们在演唱学习活动中掌握文明礼貌，既符合幼儿的现实需要，又有助于拓展现有经验与视野。三、说活动方法