幼儿园说课稿《我会爱护它》新课标

说课稿《我会爱护它》说课稿尊敬的各位评委老师，大家好！我是来应聘幼儿园教师的×号考生，今天我抽到的说课题目是《我会爱护它》。我将从说教材、说幼儿情况、说活动方法、说活动准备、说活动过程及说活动延伸六个方面展开。下面，开始我的说课。一、说教材《我会爱护它》属于健康领域（身体保健）的内容。大班幼儿在已有的生活经验中已经知道健康的重要性，这一活动主要从生活的角度出发，鼓励幼儿学会在日常行为中保护自己的身体。正如《纲要》指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，树立正确的健康观念。因此，本次活动主要联系幼儿的生活进行保健教育，有助于提高幼儿的自我保护意识和能力。《指南》指明，教师要帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯，提高自我保护能力，形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。因此，我确定了如下教学目标：第一，1.知道用餐时的注意事项，懂得健康的重要性。第二，能力目标：能够正确饮食。第三，情感目标：养成健康卫生的饮食习惯。根据以上对于教材及活动目标的分析，我将活动重点确定为知道用餐时的注意事项，懂得健康的重要性：而活动难点在于养成健康卫生的饮食习惯二、说幼儿情况“从幼儿身边最熟悉的事物出发”是著名的幼儿教育理念之一，所以在开展活动之前要先了解幼儿的特点。下面我对幼儿情况做简要分析：大班的幼儿好学好问，以形象思维为主，抽象思维开始萌芽，从问“是什么”上升到“为什么”，好奇心和求知欲旺盛。这一时期的幼儿双手灵活，肌肉得到发展，能自己吃饭和做一些简单动手操，但由于缺乏知识和经验，还需要老师进行正确的指导。因此，这些都将成为我组织活动考虑的因素。三、说活动方法爱玩是孩子的天性，而游戏可以促进幼儿各方面的发展。《纲要》明确指出，幼儿园教育应尊重幼儿人格与权力，以游戏为基本活动。因此，我将以游戏法和观察法