幼儿园说课稿《好忙的快递员》新课标

说课稿《好忙的快递员》说课稿各位评委老师，大家好，我是应聘幼儿园教师的x号考生，我今天抽到的说课题目是幼儿园中班健康领域一一《好忙的快递员》。下面我将从说教材、说幼儿情况说活动方法，说活动准备，说活动过程，以及说活动延伸这六个方面来展开我的说课。一、说教材《好忙的快递员》是选自幼儿园中班健康领域的体育游戏。活动中，幼儿学习和掌握推独轮车的技巧，训练平衡能力以及锻炼手臂力量，通过团队合作载物推车的游戏环节增强幼儿的团队合作意识。正如《纲要》中指出的，健康领域活动的创设，幼儿不是被动的“被保护者”。教师要尊重幼儿不断增长的独立需要，在保育幼儿的同时，帮助他们逐渐学会生活自理，提高自我保护能力。根据以上对教材的分析，以及《纲要》的指导，我制订了如下教学目标：1.1.学习载物推车，锻炼手臂力量将车推稳。2.练习推独轮车绕过障碍的动作，灵活调节速度。3.与同伴合作完成游戏，体验成功的喜悦。结合本次活动的主要内容，以及三维教学目标的制订，我设立了如下重难点。1.活动重点：将车推稳，并熟练进行推车绕障碍跑。2.活动难点：能动作熟练的与同伴合作游戏。二、说幼儿情况在幼儿园的教育教学活动中，教师处于主导地位，而幼儿则处于学习的主体地位，因此，了解幼儿的具体情况是因材施教的前提条件。我所面对的是中班的幼儿，他们活泼好动，处于具体形象思维阶段，对事物的理解能力逐渐增强。这一阶段的幼儿好模仿，好奇心、求知欲强，但还缺乏知识和经验，需要教师运用各种教学手段，进行有序的引导。因此，我创设绕障碍游戏让幼儿在快乐的氛围里学习，自然而然地提升自己的动作能力。三、说活动方法